מאפיינים נפוצים של מורים עניים
במאמר של היום, אנו רוצים לחשוף את המאפיינים שבדרך כלל מזהים מורים עניים. ישנן אמונות שווא בקרב מחנכים רבים שהקפדה על התלמידים היא הדרך הנכונה לגרום לתלמידים ללמוד טוב יותר. אבל שום דבר לא יכול להיות רחוק יותר מהאמת.
ככל שהמורים קשוחים יותר, כך תלמידיהם שמים לב אליהם פחות. למעשה, תלמידים אפילו הופכים לפחדים, ומייצרים קונפליקט שישפיע על עתידם.
לרוע המזל, סגנון ההוראה הכמעט צבאי זה עדיין קיים בקרב מחנכים רבים, ואינו עושה דבר כדי ליצור חווית למידה חיובית.
מורים מסכנים תמיד...
חפש להקצות אשמה ולעורר תחושת פחד
מחנכים אלו אוהבים לחשוף את כישלונותיהם של תלמידים ואף ללגלג עליהם. הם גם נוטים בלי משים לייצר התנהגות לקויה אצל תלמידיהם, מה שמפחית את יכולתם ללמוד.
הפחד של התלמידים גובר עוד יותר לנוכח תשאול. זה נכון במיוחד כאשר תלמיד מרגיש שהוא עלול לטעות בתשובה לשאלת המורה.
כתוצאה מכך, ילדים מפתחים רמה מסוימת של חוסר אמון, מה שגורם להם להסס יותר להשתתף בשיעור מחשש לטעות.
הימנע מהשתתפות, ואל תערוך הערכה מתמשכת
פרופסורים עניים אף פעם לא לוקחים בחשבון את השתתפותם של תלמידיהם. הם תמיד רוצים לקבל שליטה מלאה ומוחלטת בכיתה, ומסרבים לספק הסברים נוספים כאשר תלמיד רוצה להעמיק בנושא מסוים. לטענת מחנכים אלו, פעולה זו רק תגרום לעיכובים מיותרים.
זה גם נפוץ שמורים אלה מתעלמים מהמאמצים והעמדות שתלמידים מאמצים כדי לשפר את הביצועים האקדמיים שלהם. במקום זאת, הם מבססים את הציון שלהם רק על ביצועי המבחן .
האשימו את התלמידים בביצועים גרועים באופן כללי
מורים עניים לא עוצרים לחשוב מדוע רוב התלמידים שלהם מקבלים ציונים גרועים. במקום זאת, הם פשוט מניחים שביצועים גרועים הם תוצאה של חוסר עניין של התלמידים בנושא. המחנכים הללו אף פעם לא שואלים את עצמם מה יכול להיות תפקידם שלהם בכל זה.
מסרבים לקחת את הזמן כדי לעדכן את עצמם
מורים עניים לעולם אינם מעדכנים את טכניקות ההוראה או החומרים שלהם. לא אכפת להם להישאר מעודכנים בטכנולוגיה חדשה או בטרנדים פדגוגיים. יתרה מכך, רבים מסרבים לאפשר לתלמידיהם להשתמש באותם משאבים מודרניים ומתקדמים.
ראה גם: כל מה שאתה צריך לדעת על דור אלפא
רוצה להיות אחראי
חלק מהמורים מאמינים ששמירה על מרחק מסוים מתלמידיהם מעמידה אותם ליתרון כביכול מכיוון שהתלמידים רואים בהם דמויות סמכות.
עם זאת, מומחים אומרים כי מורים שבאים ליצור קשרים קרובים יותר עם תלמידיהם זוכים בתמורה ליותר כבוד והערצה. יתרה מכך, הם מספקים לתלמידיהם רמת אמון וביטחון הנמשכים עד סוף חייהם.
הימנעו מלהיכנס לעומק
למחנכים עניים אכפת רק ללמד את תלמידיהם את היסודות, ולכן, רק נוגעים בפני השטח של הנושא. ובגלל הפחד שהמורים האלה מטילים, תלמידיהם אינם מסוגלים לבקש הסברים הולמים יותר.
לא אוהב ילדים
מורה טוב צריך להיות בעל מידה מסוימת של הזדהות עם כל תלמיד ותלמיד ומשתדל להפוך את השיעור למהנה. אבל למה יש מורים שאפילו לא אוהבים ילדים?
- בבית הספר היסודי, חלק מהמורים אינם סובלניים כלפי הצעקות וההמולה האופייניים של ילדים בגיל זה.
- בתיכון, מורים עשויים להיות מתוסכלים מתלמידים שאינם מסוגלים לשים לב או מתעניינים יותר בדברים אחרים.
- מרצים רבים במכללה הופכים לחסרי מוטיבציה בגלל משכורות נמוכות, כלומר הם חייבים להקריב יותר קורבנות בשביל פחות תגמולים. אם המוטיבציה לא קיימת, ההשלכות ברורות.
לסיכום, למורים עניים יש חוסר מחויבות כללית כלפי תלמידיהם וחולשות רבות ביחס לידע שלהם.
