מורה טוב יכול להציל את חייך

המורה הטוב מדגים והמורה המצוין מעורר השראה"
"המורה הבינוני מספר, המורה הרגיל מסביר, המורה הטוב מדגים והמורה המצוין מעורר השראה".
כל מי שאי פעם היה לו מורה טוב במהלך שנות ילדותו יודע שהייתה לו או לה השפעה חיובית על חייו שסימנה דרך לקראת אושר וצמיחה אישית.

למורה טוב יש את היכולת לעזור לתלמיד בתחומי חיים רבים, מעבר לתחום האקדמי המובן מאליו. בילוי זמן רב באותה סביבה יכול לעזור לאנשים לפתח מערכות יחסים בעלות משמעות גדולה יותר ממה שהם עשויים להיראות במבט ראשון.

מורה טוב יכול להיות המדריך שאומר את המילה הנכונה בזמן הנכון ובדרך הנכונה.

איך מורים משפיעים כל כך על תלמידיהם? על ידי דיבור בחוכמה, בלי להקרין, ותמיד עם כוונות חיוביות.

"המורה הבינוני מספר, המורה הרגיל מסביר, המורה הטוב מדגים והמורה המצוין מעורר השראה".
-ויליאם א. וורד-

מסירות, יושרה, תשוקה למקצוע, משמעת, מחויבות, אחריות ואינטליגנציה רגשית הם רק חלק מהמאפיינים שיש למורה טוב.

איך לזהות מורה טוב?

מורה טוב הוא מורה שזיכרונו נמשך במוחו של התלמיד בצורה חיובית. לידע שהוא חלק, בין אם הוא אקדמי או אישי, יש השפעה מפוכחת שעדיין מצליחה לעורר השראה, למרות חלוף הזמן.

מורים טובים תמיד דואגים להפוך את עצמם למובנים בצורה ידידותית ועדינה על ידי תלמידיהם. לפעמים הם אפילו לא צריכים לומר מילה, הם פשוט נמצאים שם בשביל התלמידים שלהם כדי לספק תמיכה בזמנים קשים ולעזור להם למצוא פתרונות.

מורים טובים ינסו לא רק לדבר עם הורים או אפוטרופוסים על מצבים שמדאיגים אותם, הם גם ינסו לדאוג לתלמידיהם במסגרת אחריותם.

מאפיינים עיקריים

מורה טוב הוא מורה שזיכרונו נמשך במוחו של התלמיד בצורה חיובית
מורה טוב הוא מורה שזיכרונו נמשך במוחו של התלמיד בצורה חיובית.

בנוסף למאפיינים שהוזכרו לעיל, למורים טובים יש את הכישורים והעמדות הבאים:

  1. בהירות בדיאלוג. הם מסבירים את הדברים בצורה ברורה ותמציתית המאפשרת קשר טוב עם התלמידים, ההורים והאפוטרופוסים.
  2. פרו אקטיביות. מורים טובים מתמקדים במציאת פתרונות לבעיות.
  3. הם לא מוותרים. הם מנסים להתעלות על עצמם בעבודה כדי לתת את המיטב לתלמידיהם מבלי להתיש.
  4. הספק הוא בעל הברית הטוב ביותר שלהם. מאפיין זה מאפשר להם לפתח יכולות חשיבה ביקורתית. מורים טובים יודעים ששאלת שאלות היא חשובה ושימושית עבור תלמידיהם.
  5. הם מעריכים את התלמידים שלהם, לא רק בגלל הציונים שלהם אלא גם בגלל המאמץ והאיכויות שלהם.
  6. מורים טובים מנתחים את עצמם ובוחנים את האסטרטגיות שלהם כמה פעמים שצריך.
  7. הם יודעים שבסופו של יום, אופן העברת המסר חשוב לא פחות מהמסר עצמו.

בכיתה

מורים טובים מלמדים את תלמידיהם להסתכל על בעיות מנקודות מבט שונות כדי למצוא את הפתרונות הטובים ביותר.

הם אף פעם לא עוזבים את עבודתם למחצה. הם תמיד מנסים למצוא את הפתרונות הטובים ביותר למרות שזה עשוי להיות קשה בהתחלה.

חשוב לשמור על מוטיבציה וקשובה לכיתה. איך זה נעשה? על ידי שאילת שאלות, סיפורים ומשחקים וכו'.

אם מורה טוב רואה שתלמיד אינו משתלב כראוי, הוא לא מכריח אותו. במקום זאת, הם מנסים לברר מה קורה ומה הם יכולים לעשות כדי לעזור.

במילים אחרות, הם מנסים לגרום לתלמידים שלהם להרגיש טוב בכיתה. הם מוודאים שהתלמידים שלהם לוקחים משהו מפעילויות ללא קשר אם הם מחליטים להשתתף באופן פעיל או לא.

כמו כן, מורים טובים יודעים שעליהם לשמור על קשר רענן, נעים, לבבי ומכבד עם תלמידיהם.

למרות שהמורים הם בני אדם ויש להם בעיות כמו כולם, הם יודעים איך להפוך את הכיתה לסביבה בריאה ללמידה.

מורים טובים חייבים להיות מסוגלים לחלוק ידע בצורה אותנטית וגם באמצעות שימוש בכלים פדגוגיים.

מורים טובים יכולים להופיע בכל רגע בזמן. הם עשויים להופיע במהלך גיל הגן, יסודי, גיל ההתבגרות או אפילו בגרות.

ייתכן שהם אפילו לא יצטרכו לתת שיעורים ישירות כדי להשפיע על חייו של אדם. הם יכולים להשפיע על חייו של אדם על ידי לימוד אחיו או ילדיו.

פופולריים