הפרעת מעורבות חברתית חסרת עכבות בילדים

הפרעה זו מופיעה בדרך כלל בין גיל 9 חודשים ל-5 שנים, בשלב התינוק. עם זאת, זה יכול להימשך לאורך זמן. המאפיין העיקרי הוא שלילדים אין פחדים או התלבטויות בנוגע ליזום אינטראקציה עם זרים. במקום זאת, הם חסרי עכבות לחלוטין. האם אתה רוצה לדעת יותר על הפרעת מעורבות חברתית חסרת עכבות? המשיכו לקרוא.

מאפיינים של הפרעת מעורבות חברתית חסרת עכבות

• ילדים עם הפרעה זו נטרלו התנהגות חברתית. במילים אחרות, הם כלל לא מרגישים אי נוחות לגבי נוכחותם של זרים ומיד מתקשרים איתם כאילו הם מכירים אותם.
• התנהגויות אלו הופכות את מערכות היחסים שלהם עם ילדים ומבוגרים אחרים למסובכים.
• הפרעה זו מופיעה במהלך הילדות המוקדמת, בין 9 חודשים לגיל 5 שנים. עם זאת, זה יכול להמשיך להימשך בשלבים הבאים.
• ילדים עם הפרעה זו יוזמים קשר עם כל זר. מכיוון שהם אינם מודעים לסיכונים שכרוכים לדבר עם זרים או לעזוב איתם, התנהלות זו עלולה לסכן את חייהם ורווחתם.
• הילדים האלה מחפשים קשר, גם אם זה עם זרים.

קריטריונים לאבחון

אלו הם הקריטריונים האבחוניים להפרעת מעורבות חברתית חסרת מעצורים לפי ה-DSM-V:

1. התנהגות הכרוכה בהתקרבות לזרים ללא חוסר אמון או היסוס.
2. הילד עבר מצבים הכוללים חוסר טיפול או התקשרות לגבי המטפל העיקרי שלו.
3. ההפרעה מופיעה בין 9 חודשים לגיל 5 שנים.
4. התנהגויות אלו חייבות להימשך לפחות 12 חודשים. לאחר גיל 4, התסמינים יהיו כרוכים בחיפוש תשומת לב מתמשך וביטויי חיבה לא פרופורציונליים.

תסמינים הקשורים להפרעת מעורבות חברתית חסרת עכבות

רוב הסימפטומים קשורים ישירות להתנהגותו של הילד בנוגע לאופן שבו הם מתייחסים לאחרים. בעיקר, זה קשור לאופן שבו הם מתייחסים למבוגרים.

• חוסר רגשות פחד כשמדובר בזרים.
• ילדים מקיימים אינטראקציה ללא עכבות עם מבוגרים שאינם בני משפחתם ושהם אפילו לא מכירים.
• ילדים אלה לא מחפשים או זקוקים להורים או למטפלים שלהם לעתים קרובות כשהם נמצאים בסביבה לא מוכרת.
• נטייה לצאת עם זרים.
• התנהגות חיבה מילולית ופיזית החורגת מהגיל והנורמות החברתיות שלהם.

גורמים להפרעת מעורבות חברתית חסרת עכבות

1. הסיבה עשויה להיות הפרעת התקשרות במהלך הינקות שבה ילד לא קיבל טיפול וחיבה נאותים כתינוק.
2. תיאוריות מסוימות מצביעות גם על נסיבות ביולוגיות מסוימות. אלה קשורים לטמפרמנט של הילד ולוויסות החיבה שלהם. על פי תיאוריות אלו, שינויים מסוימים באזורים מסוימים במוח (היפוקמפוס, אמיגדלה, קליפת מוח פרה-מצחית) עשויים להיות אחראים לבעיות התנהגות אלו. עם זאת, עדיין אין אישור לכך שהתיאוריות הללו נכונות.
3. עם זאת, מומחים הבחינו בגורמים מרכזיים שונים להפרעה זו. למשל הזנחה ואלימות במשפחה. מגורים בבית יתומים שבו יש חוסר חיבה ושינויים תכופים אצל המטפלים העיקריים הוא גם גורם מרכזי. בכל המקרים הללו, ילדים אינם מסוגלים ליצור קשרים בריאים עם אף אחד. וכתוצאה מכך, הם עלולים לפתח הפרעה זו.

יחס

במקרים אלו, עדיף להציע לילדים קשר יציב. לקטנטנים עם הפרעה זו יש מודל מעוות לחלוטין בכל הנוגע למערכות יחסים. לכן, מטפלים חייבים לעבוד עם הורים כמו גם עם ילדים כדי ליצור אינטראקציה חיובית בין שני הצדדים.

במקרה זה, המטרה היא לשנות את התנהגות ההורים כלפי הילד.

• עם ההורים, איש מקצוע יעזור להם להציע ביטחון, להיות זמינים רגשית ולהיות דמויות התקשרות יציבות.
• עם הילד, איש המקצוע יעבוד על שחזור תחושות הביטחון שלו על מנת לשחזר את ההתקשרות בצורה בריאה וחיובית.

עזרה לילדים עם הפרעת מעורבות חברתית חסרת עכבות

אם אתה חושד שילדך סובל מהפרעה זו, או שפשוט יש לך חששות, חשוב להתייעץ עם איש מקצוע. פסיכולוג מיומן יוכל לבצע הערכה ממצה יותר ולהמליץ על טיפול מתאים בהקדם האפשרי.