תורת הנפש: מה זה?

תורת הנפש היא היכולת המאפשרת לנו לייחס מצבים נפשיים לעצמנו ולאנשים אחרים
תורת הנפש היא היכולת המאפשרת לנו לייחס מצבים נפשיים לעצמנו ולאנשים אחרים.
לפני שילדים מפתחים את היכולות החברתיות שלהם, עליהם לרכוש את תורת הנפש. במאמר של היום, נעזור לך ללמוד הכל על הרעיון המעניין הזה.

תורת הנפש היא היכולת המאפשרת לנו לייחס מצבים נפשיים לעצמנו ולאנשים אחרים. הודות ליכולת זו, אנו יכולים לתפוס את מה שאנשים מאמינים, חושבים ורוצים... מה שנותן לנו את היכולת לחזות ולהבין את ההתנהגויות שלהם.

יכולת זו מולדת לבני אדם. עם זאת, זה לא מתחיל להתפתח בצורה משמעותית עד שמגיעים לגיל 2. מנקודה זו והלאה, הילדים מתחילים לרכוש את כישורי הדמיון ליצור סיפורים ולמשחק סמלי.

המצאות אלו ממשיכות להתפתח בהדרגה עד שלבסוף מגיעות לתיאוריית הנפש מפותחת במלואה.

"היכולת לשים את עצמו בנעליו של מישהו אחר היא אחד התפקידים החשובים ביותר של האינטליגנציה. היא מדגימה את רמת הבשלות של בני האדם".

- אוגוסטו קארי -

מקור המושג הזה: ניסוי עם שימפנזים

היכולת הקוגניטיבית המורכבת הזו היא משהו שיש רק לבני אדם, כמו גם לקופי אדם מסוימים. פרמק ווודרוף היו הראשונים שהציעו את תורת הנפש. שני חוקרים אלה ביצעו ניסוי על מנת להוכיח כי שימפנזים יכולים גם להבין את המוח האנושי.

כדי לערוך את המחקר שלהם, הם בחרו שימפנזה מהמעבדה שלהם שהיה במגע תדיר עם בני אדם. הם הראו לחיה סרטון שבו הופיע אחד המטפלים שלו בתוך כלוב, מנסה לתפוס בננה שלא הייתה בהישג יד. על מנת להגיע לבננה, האדם יכול להשתמש בכלים מסוימים שהיו בקרבת מקום.

בדיוק כשהאדם עמד לתפוס את הבננה, החוקרים היו עוצרים את התמונה ואז מציגים לשימפנזה שני תצלומים שונים. אחת התמונות תראה את הפתרון הנכון לאופן שבו האדם ישיג את מטרתו.

השימפנזה בחר נכון רוב הזמן. לכן, החוקרים הגיעו למסקנה שלבעל החיים יש את תורת הנפש. השימפנזה הצליח לנחש שהאדם רוצה להגיע לבננה והוא ידע איך לעשות זאת.

לאור ההשלכות של מחקר זה, נערכו מחקרים רבים אחרים. כיום, אנו יכולים לומר שרק בני אדם וכמה קופי אדם מסוגלים לבצע סוגים אלו של ייצוגים נפשיים. רק בני אדם וכמה קופי אדם מסוגלים להבין ולהבין את רגשותיהם והתנהגויותיהם של אחרים.

בעיות בהתפתחות תורת הנפש

תורת הנפש מהווה חלק מההתפתחות החברתית שלנו
תורת הנפש מהווה חלק מההתפתחות החברתית שלנו.

תורת הנפש מהווה חלק מההתפתחות החברתית שלנו. לכן, אם לא נרכוש את היכולת הזו, היא משפיעה על חיי החברה שלנו.

כזה הוא המקרה של אנשים עם הפרעת הספקטרום האוטיסטי (ASD), שאינם מצליחים לפתח יכולת קוגניטיבית זו באופן מולד. החסר הזה מסביר מאוד את הקשיים החברתיים שחווים אנשים אלה.

לכן, כתוצאה מכך, הם עלולים להפגין קשיים בתחומים הבאים:

  • זיהוי מצבים רגשיים מורכבים.
  • חיזוי והבנה של התנהגויות וכוונות של אחרים.
  • להיות אירוני או משקר, ולהבין את האירוניה והשקרים של אחרים.
  • השתתפות במשחק סמלי.
  • לכידת רמת הידע או העניין של אדם אחר בכל הנוגע לנושא השיחה.
  • הבנת אינטראקציות חברתיות.

אבל, אם יש לך ילד עם הפרעת הספקטרום האוטיסטי, תורת הנפש היא משהו שאתה עדיין יכול לרכוש. במילים אחרות, אנשים על הספקטרום יכולים ללמוד את תורת הנפש באמצעות תרגילים מסוימים.

לדוגמה, ישנם מספר ארגונים המציעים תוכניות לסיוע למשפחות. האינטרנט הוא גם מקום בו ניתן למצוא מגוון רחב של חומרים ורעיונות לפיתוח יכולת זו בצורה אטרקטיבית ויעילה.

עם זאת, הדרך הטובה ביותר להתערב בחינוך מחדש של ילדים עם אוטיזם היא עם איש מקצוע... על מנת לעבוד על תחום זה או אחר.

לסיכום...

לסיום, תורת הנפש עוזרת לנו להבין את האנשים איתם אנו מתקשרים על בסיס יומיומי. זוהי יכולת חיונית בכל הנוגע לפיתוח אמפתיה, הקשבה פעילה ואסרטיביות.

ותזכרי...

"פתחו את הראש, הכירו את עצמכם, חפשו נקודות מבט אחרות, ותגיעו להבין אחרים."

זהו הסוד לפיתוח קשרים חברתיים מספקים עם אחרים.

La Teoría de la Mente: הגדרה ומאפיינים

פופולריים